Месячник Гражданской обороны

В образовательных организациях Мокшанского района прошли тематические мероприятия в рамках месячника Гражданской обороны.

Цель проведения месячника – ознакомление и отработка навыков поведения обучающихся, педагогов и технического персонала организаций при чрезвычайных ситуациях.

4 октября во всех школах района проведен Всероссийский открытый урок по ОБЖ. Учащиеся ознакомились с историей создания и развития гражданской обороны, ее функциями и задачами, узнали об оповещении и информировании населения о ЧС, возникающих в повседневной жизни (стихийных бедствиях, пожарах, наводнениях).

На практической части занятий ребята соревновались в знаниях и практических умениях по противопожарной безопасности, правилах поведения в чрезвычайных ситуациях, правилах безопасного поведения в быту; искали пути решения проблемных ситуаций, которые развивают умение осуществлять безопасное поведение и правильно действовать в случае возникновения угрозы здоровью и жизни человека.

В рамках месячника ГО и ЧС были проведены классные часы, беседы по отработке действий граждан при пожаре, наводнении и других чрезвычайных ситуациях с участием  представителей пожарно-спасательных подразделений, учебно-тренировочные эвакуации, экскурсии в пожарную часть.

Также для  учащихся младших классов была подготовлена игровая программа по противопожарной безопасности.

«Читаем для жизни»

Муниципальный этап Всероссийского марафона «Читаем для жизни» для обучающихся 4-х классов прошел 22 октября в общеобразовательных организациях Мокшанского района.

Задания марафона соответствовали программе 4 класса и были направлены на оценивание умения читать и понимать тексты, использовать полученную информацию, проверять и формулировать на ее основе утверждения, выводы, работать с данными, представленными в различной форме.

Победители муниципального этапа марафона проверят свои силы на региональном уровне.

Состоялся семинар – совещание «Качество общего образования в Мокшанском районе. Результаты, факторы роста, механизмы управления»

22 октября состоялся традиционный семинар – совещание «Качество общего образования в Мокшанском районе. Результаты, факторы роста, механизмы управления».

В данном мероприятии приняли участие начальник Управления по контролю и надзору Министерства образования Пензенской области Алексей Анатольевич Федосеев, сотрудники Институту регионального развития Пензенской области, работники Управления образованием Мокшанского района, руководители и педагоги общеобразовательных организаций.

Начальник управления образованием Т.Е.Калитурина проанализировала систему оценки качества образования Мокшанского района и выполнения плана мероприятий по совершенствованию муниципальных механизмов оценки качества в 2020-21 уч.

А.А.Федосеев дал оценку работы Мокшанского района по объективности результатов процедур оценки качества общего образования в 2021 году, отметив достижения и “дефициты” работы системы.

Педагоги Мокшанского района приняли участие в 11 секциях, на которых были проанализированы предметные результаты ВПР и ГИА, а также итоги реализации регионального проекта “Равные образовательные возможности” для школ с низкими результатами, проекта “500+” и анализ муниципальных управленческих механизмов.

Такой комплексный подход позволит дать правильную оценку работы всей системы образования Мокшанского района, обозначить проблемные точки, чтобы выстроить алгоритм их решения. А также обобщить положительный опыт , который позволит добиваться новых результатов.

image-23558

«ГТО сдавай – не ленись, к движению подтянись»

Под таким девизом в Мокшанском районе проходит осенний марафон ГТО. 14 октября мероприятие по популяризации комплекса ГТО прошло в средней школе с. Рамзай. В выполнении нормативов ГТО приняли участие учащиеся начальных и выпускных классов, в т.ч. ребята из первых классов, которые только начинают знакомиться с особенностями выполнения нормативов ВФСК «Готов к труду и обороне». Однако многие из них уже сумели выполнить необходимые нормативы на знак отличия ГТО. Всего в мероприятии приняло участие около 60 школьников.

15 октября в Мокшанской школе № 1 прошло торжественное вручение знаков ГТО учащимся среднего звена. В этот день было вручено около 100 серебряных и бронзовых знаков ГТО.

Все мероприятия проводятся среди отдельных классов, чтобы исключить опасность распространения вирусных заболеваний.

День отца

image-23404
Учащиеся школ и воспитанники детских садов Мокшанского района стали участниками мероприятий, приуроченных ко Дню отца.

В этом году праздник официально отмечается впервые.

Согласно указу Президента РФ Владимира Путина праздник установлен в целях укрепления института семьи и повышения значимости отцовства в воспитании детей.

С 13 по 16 октября в школах и детских садах состоялись тематические мероприятия, на которые были приглашены активисты родительских организаций и советов отцов.

Ребята приняли участие в акциях «Папин портрет», «О папе с любовью!» (участники снимали видео с рассказами об отцах), «Папа может все» (требовалось создать совместную с папой творческую работу), «Один в один» (создавали коллаж фотографий папы и ребенка в одном возрасте), «Зарядка с папой», «К отцу на работу» (ребенок проводил один день на работе с отцом),  конкурсе мини-сочинений «Хочу быть похожим на него», фотовыставке «Мой папа самый лучший» и других.

В Мокшанском районе продолжается осенний марафон ГТО

image-23364
8 октября мероприятие по популяризации комплекса ГТО прошло в Мокшанской школе № 1. Его провели судьи Центра тестирования, педагоги школы и волонтеры ГТО. Был организован прием нормативов у учащихся 1 возрастной ступени. Нормативы школьники выполняли отдельно по классам, что бы исключить опасность распространения вирусных заболеваний.

Всего в мероприятии приняло участие около 100 мальчишек и девчонок.

Так же в этот день были вручены серебряные и бронзовые знаки отличия ГТО ребятам уже успешно выполнившим нормативы ГТО в этой возрастной ступени.

Урок Цифры

«Урок Цифры» по теме «Искусственный интеллект в образовании» проведен в общеобразовательных организациях Мокшанского района с 6 по 12 октября.  В рамках данного мероприятия  учащиеся познакомились с понятием «искусственный интеллект» и узнали о возможностях его использования в работе на примере профессии учителя.

В качестве практической части урока учащиеся прошли игровой тренажёр. С его помощью они смогли создать умного помощника для учителя математики – алгоритм, который умеет распознавать рукописный текст в тетрадях, искать в нём ошибки, анализировать их и даже давать рекомендации для педагога.

Урок несет просветительскую направленность, способствует развитию цифровых навыков и раннему профессиональному самоопределению.

Содержание и сопроводительные рекомендации к «Уроку Цифры» по искусственному интеллекту разработаны таким образом, чтобы занятия были доступными и интересными для школьников любого возраста.